鹿鸣宴得名于明朝皇帝宴请科举学子以“鹿”为主脯的宫廷御膳，用来表示皇恩浩荡和对人才的器重。鹿一直来被崇为仙兽，意象为难得之才；皇帝贵为天子，“鸣”意为天赐，故皇帝为东，才子为客的这一御膳被名为“鹿鸣宴”，意指天子觅才、重才之宴。 鹿与“禄”谐音，古人常以鹿来象征“禄”的含义，以此为升官发财的盼望，而新科入举乃是入“禄”之始。。
1、人才的含义解释是什么
所以运-10因投资吸引力不足仅制成两架半样机便结束，除了当时的测试航班人员，未能实际载客。疲软的经济、落后的性能、错误的政策设计导致的运十决定下马，人才组被解散，这对后来中国航空产业基础、特别是民用航空制造产业的落后造成了不可挽回的损失。 随后上海飞机制造厂转为与麦道公司合作，合资生产麦道80/90。
2、人才的含义是什么意思
suo yi yun - 1 0 yin tou zi xi yin li bu zu jin zhi cheng liang jia ban yang ji bian jie shu ， chu le dang shi de ce shi hang ban ren yuan ， wei neng shi ji zai ke 。 pi ruan de jing ji 、 luo hou de xing neng 、 cuo wu de zheng ce she ji dao zhi de yun shi jue ding xia ma ， ren cai zu bei jie san ， zhe dui hou lai zhong guo hang kong chan ye ji chu 、 te bie shi min yong hang kong zhi zao chan ye de luo hou zao cheng le bu ke wan hui de sun shi 。 sui hou shang hai fei ji zhi zao chang zhuan wei yu mai dao gong si he zuo ， he zi sheng chan mai dao 8 0 / 9 0 。
3、人才的涵义
清华大学微电子学研究所，而本科专业仍在无线电电子学系，教学工作由系和所共同负责，研究生专业则从1992年起由微电所单独负责。 1989年，由于无线电含义不够确切，更名为电子工程系。2011年，清华百年校庆时，迁入现在的电子系馆罗姆楼。 在2002年的系徽征集活动中，由当时网络与人机语音通信研究所研究。
4、人才意味着什么
语“城子”，“勒”对应汉语“新”。塞语曾是疏勒的本土主要语言，后逐渐被回鹘语取代。近现代通用维吾尔语，疏勒的维吾尔语名称是Yengi Sheher，含义为“新城子”。与其相对的，疏附县的汉语名“疏附”和维语名“Kona Sheher”则意为“老城子”。 西汉时，疏勒王国国力不强；到了东汉，更一度受到。
5、人才指的是
欧洲足球先生：第一名（1969年），第二名（1963年） 意甲联赛最佳射手：第一名（1972-73年） 参见fantasista的含义 （页面存档备份，存于互联网档案馆） 梁熙明. 既生瑜何生亮 配角的悲哀 人才辈出添烦恼. 体坛周报. 2010-06-08 [2010-07-01]. （原始内容存档于2010-06-13）。
6、人才的人才的
人大校训：“实事求是” 人大精神——“立学为民，治学报国” 人大人才培养目标：“国民表率、社会栋梁” 人大办学理念：“人民、人本、人文”——这也是人大校徽上三个并列的篆书“人”字的含义 中国人民大学校歌历经多个版本，分别是1937年创作于延安的《陕北公学校歌》，1937年晋。
7、人才的各种含义
Anglo－Chinese College，其中，英文名称的含义为天津中英学校，而中文的含义则缘于清朝末期洋务运动的社会背景，在当时洋务运动提倡新兴教育办学，主张废除八股并借鉴吸纳西方的先进科学和领先的教学方式，由此来培养本国的优秀人才，新学书院因此得名。 庚子事变之后的1900年2月，英国基督教。
8、人才的基本含义
中学近代建筑群的一部分已被列入重庆市文物保护单位。2015年9月，因津南村的历史渊源和位于天津市津南区的双重含义，南开大学将海河教育园内启用的新校区命名为“南开大学津南校区”。 被誉为“人才的沃土，院士的摇篮”，现有32名重庆南开中学师生是中国科学院和中国工程院院士。学校内特设有院士墙。 同时为科学院、工程院两院院士。
SERIES」发表，这就是MADtape出现的原因。 概括言之，MAD原来在录音带最为流行的时代，以各式各样的音源素材予以「剪接」，编辑成与原来的音乐素材含义完全不同的东西，统称MADtape。 而静止系的MADmovie与MADtape比较起来本身还是有很多不一样的方向性之处，跟原来MAD的意义是有差异。
ki）是日本的47面都道府县旗之一。该条目是对山口县旗以及山口县章（日语：山口県章／やまぐちけんしょう）的解说。 县章、县旗是在1962年为了纪念山口县制90周年时于同一年9月3日制定。由汉字“山”“口”与象征县民团结、飞跃的圆形太阳组成的向上飞行的飞鸟的样子，传达出山口是人才辈出的雄县的含义。 山口県 - やまぐちのシンボル。
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对较高。相应地，低地德语中的低（Nieder），指的是通行低地德语的北德平原地势相对较低。Hoch（高）並没有任何表示標准德语比其他德语方言更高等的含义。 为了避免混淆「標准德语」与「高地德语」，「標准德语」亦被称为Standarddeutsch（標准德语）或deutsche。
缓衰老。近年来美国的李子制造商开始将他们的产品标注为“dried plums”，因为“prunes”这个词语经常出现在改善便秘的文章內，被认为有负面含义而令人倒胃口，而且只适用于老年人。 李仁油由李子种仁榨出。 李子有多种颜色和大小。有些肉质非常坚硬，有些具有黄色、白色、绿色或者红色果肉，并相应有不同的果皮颜色。。
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个，其他省部级重要平台16个。定期出版专业刊物33种。 北京师范大学教育资源丰富，是国家高素质创新型人才培养的重要基地。现有国家文科基础学科人才培养和科学研究基地2个、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地5个、国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地10个、国家教育体制改革试点学院1个，入选国家级。
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被迫带着妻儿移居街区废屋，虽然生活艰苦但仍积极面对，叶问用一改阔少的态度而来到煤炭厂做苦力，並重遇昔日好友武痴林。这时，日军上校佐藤带队前来寻找武术人才，加入日军安排的打斗场比武切磋，而前佛山巡警、如今作为日军翻译官的李釗站在他旁边。得知如果打贏会得到一袋米作为奖赏，武痴林加入跟日军黑带高手比武的行。
Gradi与他的团队所出售。 青年学院的另一个名字是“卓越中心”，在英格兰足坛，这些相关的青训条款具有不同的含义，並且相关规定由英格兰足协和英超联赛授权与监管 青年联赛虽然类似於青年学院，但差异在於，青年联赛是建置在俱乐部联赛之中，而不是隶属於特定单一的俱乐部。
最后一批学生，2004年停止招生，2007年停办） 生态学 智慧农业 张之洞班（农科）（张之洞班，是华中农业大学为深化人才培养模式改革，加强高素质创新型人才培养，进一步办好国家人才培养模式而开创的新试验区） 动物科学技术学院（页面存档备份，存于互联网档案馆）、动物医学院（页面存档备份，存于互联网档案馆）。
2003年迁移至水乡周庄，改为公有民办二级学院； 2005年，改为独立学院。 学以致用 含义：“学以致用”充分体现了学院的主要办学特色：培养应用型的人才为主。也表明了学院的教学与社会接轨，使学生学到的知识能很快的应用到工作中去，培养更受企业欢迎的人才。 含义：院训的尺寸为1118×1118，与院庆日11月18日相合。主体。
候。近似的意思是「哦，真是浪费！」。除了其主要含义的「浪费」 ，这个词也可以用来指「不孝、不敬」。 在日本勿体无的使用，远远超过在其他的文化中只表示物体（或资源）的浪费。「もったいない」可以指浪费的努力和行动，浪费的活动，浪费时间，浪费的灵魂，浪费人才，浪费感情，浪费了头脑，浪费梦想，和浪费的潜力。
STEM教育 理工科一词为理科与工科的合称，泛指与自然科学（即「理科」）、应用科学以及工程学（即「工科」）相关的学科，与文科相对。英文中代表“理工科”含义的对应词为“STEM”，是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）及数学（Mathematics）四类学科的首字母缩略字。。
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含义。 到明朝，“走狗”一词开始用于描述身份地位卑微低贱者对上级的一种顺服和等级心理展现，如《明经世交编》中“武臣犹走狗也，驱之则前耳”，《万历野获编》中“往时浙弁牛姓者，官副总兵，上揭张永嘉相公，自称走狗爬见。”其后，“走狗”发展出两个不同的含义。
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